Lietuvoje mokytojo karjera vis dar itin priklauso nuo to, kiek metų jis dirba, ir nepakankamai nuo to, kaip gerai jis dirba. Tuo metu daugelis stipriausių švietimo sistemų jau seniai pasuko kitu keliu – jos kuria lankstesnes, mažiau biurokratiškas sistemas, kuriose svarbiausia yra mokymo kokybė. Ką tai reiškia mokytojams ir jų mokiniams?